Professeur de philosophie depuis seize ans, Robert Tremblay détient une maîtrise en philosophie et un doctorat en sémiologie. Il est l'auteur de plusieurs ouvrages didactiques pour les niveaux collégial et universitaire. Spécialiste en méthodologie du travail  intellectuel, Robert Tremblay poursuit des recherches en pédagogie cognitive depuis sept ans. Il s'intéresse présentement à l'enseignement de la philosophie assistée par ordinateur.

En étudiant Descartes, Rousseau, Kant, Nietzsche, Marx ou Sartre, on est amené à travailler leurs textes. On les commente, on les compare, on les utilise pour analyser des problèmes contemporains ou comme point de départ d'une dissertation. Métho-philo, volume 2 fournit tous les outils nécessaires pour permettre à l'étudiante ou à l'étudiant de rédiger des textes solides, complets et réfléchis, et ainsi de satisfaire aux exigences de leur cours de philosophie. C'est donc le complément idéal des cours de philosophie au collégial.